编译原理课程设计选题 点击获取 合工大编译原理课程设计源码合集 题目： FORTRAN语言实型常数识别程序设计 设计内容及要求： 将教材P.41的图3.2(d)识别FORTRAN实型常数的状态转换图用程序实现。程序能够从用户输入的任意一个字符串中识别出FORTRAN实型常…

合肥奥数网讯： 张金苗，中学一级教师，计算机科学与技术专业，工学学士。安徽省《信息技术》教材编委，全国青少年信息学奥林匹克指导教师，合肥市骨干教师，庐阳区优秀教师，庐阳区教学能手…

实验二 高级汇编程序设计 实验目的 1、 掌握中断服务子程序的编写。 2、 汇编语言与高级语言的混编。 实验内容 1、挂接1CH中断，正计时90秒后退出。要求屏幕显示0-89的秒数。 2、VC中编写内联汇编，将字节数组的每个元素高低四位互换。 char dbyte[…

简介 你好！ 在这篇文章中，我将免费共享合肥工业大学《机器人技术》作业和实验环节的代码和个人报告，以供交流学习。为了方便更多的同学搜索到这篇博客，我会在下面贴出一部分实验题目。 共享资源包括： 4次常规作业 实验…

文章目录 1 课程设计概述1.1 设计目的1.2 设计任务1.3 设计要求1.4 技术指标 2 总体方案设计2.1 MIPS体系结构2.1.1 MIPS寄存器2.1.2 MIPS指令集2.1.3 MIPS五级流水线 2.2 流水CPU设计2.2.1 总体设计2.2.2 流水接口部件设计 2.3 数据转发流水线设计2.4 气泡式流水线设计 3 详细…

挂过一次科，没有参加补考，重修过了，还有保研资格吗？ 根据合肥工业大学推免办法的推荐条件中的规定是：必修(含实践性)成绩均合格(60分及以上，无不及格而重修课程记录)。各学院的情况可能略有不同&#xff0c…

目录 模电课程设计报告任务一 测量放大器设计要求1、实现功能2、设计指标3、附加电路 二、设计所需要条件和工具1、设计所需条件2、工具 三、电路设计1、总体框图3.测量放大器增益计算 四、电路调试电路调试步骤（1）先按照上述仿真电路图连接电路 任务二 …

目录 中国大陆芯片设计企业名单 安徽 北京 福建 广东 湖北 湖南 江苏 山东 辽宁 上海 四川 浙江 天津 重庆 山东 陕西 中国大陆芯片设计企业名单 安徽 安徽灵芯微电子科技有限公司 安徽安徽赛腾微电子有限公司 安徽安徽省中电精彩微电子有限公司 安徽池州睿…