为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理，确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。具体如下： 1、班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设备的全面管理工作。班主任要经常检查设备使用情况，…

中心学校班班通设备维护保养制度 一、使用过程中，若设备出现故障应立即停用，并报请管理员及时检修，技术人员检修时写好检修记录交由管理员存档。 二、设备的硬件故障必须由管理员指定专业人员负责修理，教师不可擅自拆解&#xff0…

班班通计算机教室管理制度. 金沙县大水学校“班班通”设备管理和使用制度 为了使“班班通”设备的管理和使用规范化，使其发挥重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定“班班通”设备管理和使用制度。 一、“班班通”设备是学校…

第1篇：学校班班通使用制度范本 1、教室的计算机桌、显示器的方向和电视的位置不得随意变动。 2、教师加强对学生进行爱护公物的教育，未经教师允许学生不得私自使用计算机设备，不能随意按电视面板上和遥控器的按键。 3、教师能正确使用教学设备…

“班班通”管理使用责任书 “班班通”设备是我校进行现代化教学的必要设施，为了使“班班通”的管理和使用规范化，充分发挥“班班通”的重要作用，真正为师生服务，为教育教学服务。本着“谁使用，谁管理，谁负责…

班班通使用方法 “班班通”设备使用方法一、打开设备：第一步 打开教室的电源总开关，确保所有设备已经 进入通电状态下。 第二步 打开电动(或手动)幕布，开关在幕布左下角的连接线上， 类似于台灯的开关，幕布会下降到合适…

关于学校班班通的工作总结 篇一： 为了管理和使用好“班班通”设备，建立高效的工作机制，以推进班班通的顺利实施，学校首先成立了领导小组，明确了岗位职责。校长是第一责任人，副校长负责具体指导，…

《“班班通”使用工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“班班通”使用工作总结(2页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。 1、班班通”使用工作总结为了大力推进多媒体教学手段的运用，使多媒体能更充分地发挥它的功用，更好的为教…